Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) и сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):
«Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные программы», 72 часа.
«Преподаватель программ дополнительного образования и профессионального обучения», 252 часа, 2025 г.
Программа по которой работает:
Основная образовательная программа МДОУ д/ с № 65. Адаптированная образовательная программа МДОУ д/с № 65
https://kalinka65.ru/sveden/education/
Волгоградская государственная академия последипломного образования (ВГАПО). Программа: 17/21 - Психолого-педагогические технологии коррекционно-развивающей работы с детьми с разными образовательными потребностями. 36 часов
- «Ранняя комплексная помощь детям с нарушениями развития и семьям их воспитывающим», 36 ч. 2019 г.
- «Организация деятельности консультационных центров ДОО», 36 ч. 2020 г.
«Оказание первой помощи при несчастных случаях и состояниях, угрожающих жизни и здоровью детей», 18 ч. 2020 г.
- «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ»
73 ч., 2021 г
– «Психолого - педагоические технологии коррекционно - развивающей работы с детьми с особыми образовательными потребностями», 36 ч., 2022 г.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО): требования и особенности организации образовательного процесса», 18 ч., 2023г.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП ДО) »,
36 ч., 2023г.
«Соблюдение требования ФАОП ДО для обучения детей с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми с дошкольного возраста по ФГОС ДО», 36 ч., 2023 г.
Стаж работы по специальности (сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):
Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группы профессий, специальностей и направлений подготовки профессиональной образовательной программы высшего образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки, шифр и наименование области науки, группы научных специальностей, научной специальности программы (программ) подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), в реализации которых участвует педагогический работник:
